2025浙江排名前三的衛(wèi)生學校有：浙江省永康衛(wèi)生學校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院、浙江大學醫(yī)學院。

一、2025浙江排名前三的衛(wèi)生學校一覽表

注：以上衛(wèi)生學校排名是邦博爾衛(wèi)生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2025浙江排名前三的衛(wèi)生學校簡介

1、浙江省永康衛(wèi)生學校

浙江省永康衛(wèi)生學校創(chuàng)辦于1980年，是金華地區(qū)唯一一所普通中等衛(wèi)生專業(yè)學校，面向全省招生。近年來不斷擴大辦學規(guī)模和辦學層次，與浙江醫(yī)學高等?？茖W校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，集全日制普通中專、“3+2”與“五年一貫制”高職和成人大專、本科學歷教育為一體，是浙江省護理緊缺型人才培養(yǎng)基地、“五年一貫制”首批試點學校。設有護理、藥劑等專業(yè)，設置臨床護理、老年護理、社區(qū)護理、藥品營銷、藥材加工等方向，其中護理專業(yè)是省級示范專業(yè),護理實訓基地是省級示范基地。

學校本著“不辦大超市，做好精品屋”的辦學理念，立足于專業(yè)的建設與發(fā)展，以“素質提升、教學改革”為二大抓手，注重“人文·創(chuàng)新·特色”三項品牌建設，培養(yǎng)了具有“基礎知識扎實、核心技能過關、人文素質全面”的高技能應用型人才，形成永康衛(wèi)校鮮明的辦學特色，招生規(guī)模、教學管理、學生就業(yè)率均位于省內同類學校前列。學校充分發(fā)揮教學資源，積極服務地方經(jīng)濟，開展社區(qū)醫(yī)生、社區(qū)護士等醫(yī)學繼續(xù)教育培訓，進行養(yǎng)老護理員、母嬰護理員(月嫂)等家政服務培訓，是永康市繼續(xù)醫(yī)學教育培訓基地、永康市老年康復護理培訓基地、永康市職業(yè)技能鑒定站。

2、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學校。前身是創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學校。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職員工67人，其中專任教師47人，專職實驗員14人。教授、副教授占專任教師34%，博士、碩士占專任教師57.4%;另有醫(yī)院(企業(yè))兼職教師30余名，已形成由職業(yè)素質培養(yǎng)師、職業(yè)知識傳授師、職業(yè)技能訓練師構成的“三合一”育人團隊。1人被列入省高職(高專)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象，1人獲省級“教壇新秀獎”，2人獲寧波市“優(yōu)秀教師”稱號。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院位于寧波市高教園區(qū)(南區(qū))，占地面積近400畝?，F(xiàn)有全日制在校學生6000余人，成人教育學生3300余人。學校教學設施先進，實驗實訓設備精良，已建有護理實訓中心、醫(yī)學技術實訓中心、基礎醫(yī)學實驗(訓)中心等12個校內實訓基地，其中，中央財政支持職業(yè)教育實訓基地3個，省級示范實訓基地2個，市示范性職業(yè)教育實訓基地1個;建立校外實訓實習基地110余個，為學生臨床實踐教學和實訓實習創(chuàng)造了良好的條件。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院面向浙江省及全國其他省市招收高中畢業(yè)生、“三校生”(中專、職校、技校)，文理兼收，實施高質量的全日制高等教育。學校培養(yǎng)學生擁有一張學歷文憑、多張職業(yè)技能證書，具備很強的競爭力，深受用人單位歡迎。近三年平均就業(yè)率達95%以上，就業(yè)單位覆蓋浙江省各級醫(yī)院、健康相關企事業(yè)單位等。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院被國家教育部、國家衛(wèi)計委確定為承擔護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地;承擔了教育部高職高專相關醫(yī)學類教學指導委員會委托的全國康復治療技術專業(yè)教學指導委員會和浙江省教育廳委托的省高職高專醫(yī)學類專業(yè)教學委員會的日常工作;護理、康復治療技術、醫(yī)療美容技術、醫(yī)學營養(yǎng)和醫(yī)學檢驗技術等五個專業(yè)實訓基地被教育部、財政部確定為中央財政支持職業(yè)教育實訓基地。

3、浙江大學醫(yī)學院

浙江大學醫(yī)學院(Zhejiang University School of Medicine)的前身是由1912年中國人自己創(chuàng)辦的浙江醫(yī)學專門學校和1945年8月創(chuàng)設的國立浙江大學醫(yī)學院兩所學校合并(1952年2月)而成的浙江醫(yī)學院，1960年4月改名為浙江醫(yī)科大學。

醫(yī)學院設有基礎醫(yī)學系、公共衛(wèi)生學系、臨床醫(yī)學一系、臨床醫(yī)學二系、臨床醫(yī)學三系、口腔醫(yī)學系、護理系等7個院系。建有八年制醫(yī)學博士(臨床醫(yī)學)、五年制醫(yī)學本科(臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學)等專業(yè)，并在中國國內率先建立了四年制生物醫(yī)學本科新專業(yè)，開設了浙江大學首個也是唯一一個成建制留學生教育項目(五年制臨床醫(yī)學專業(yè))。

醫(yī)學院共有教職員工和醫(yī)護人員近16000人，其中中國科學院院士2人，中國工程院院士3人，國家“千人計劃”學者(包括“青年千人”)19人，“973”計劃和重大科學研究計劃等首席科學家8人，教育部長江特聘教授8人，國家杰出青年基金獲得者10人，教授及正高職人員近800人，博士生導師349人，碩士生導師815人。

學院位于風景如畫的紫金港校區(qū)，擁有一流的教學設施和科研條件，建有以課程組和研究組(PI制)為核心的新型學術管理體制，為研究型醫(yī)學院的建設創(chuàng)造了更好的發(fā)展環(huán)境。

近年來，學院圍繞國家戰(zhàn)略需求，注重學科頂層設計，統(tǒng)籌實施科研項目，加強基礎醫(yī)學向臨床醫(yī)療轉化，促進醫(yī)學與工、理等學科的交叉結合，著力推進浙江大學轉化醫(yī)學研究院和浙江大學醫(yī)學中心建設。學院的科學研究與科技創(chuàng)新水平持續(xù)提高，承擔國家重大戰(zhàn)略項目的能力不斷增強，目前擁有國家重點學科4個(內科學(傳染病學)、外科學(普外)、腫瘤學、兒科學)，國家重點培育學科3個(眼科學、婦產科學、病理學與病理生理學)，國家臨床重點專科45個，國家重點實驗室1個和省部級重點實驗室21個，建設有“醫(yī)學技術與疾病防控”985科技創(chuàng)新平臺。

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