2025內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)。

一、2025內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、2025內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求的德、智、體全面發(fā)展的，具有較扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和技能,從事臨床護(hù)理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。

2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論。

3、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事城鄉(xiāng)基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的助理醫(yī)師。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等核心課程。

4、藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，從事藥劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：物理化學(xué)、化工原理、藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)及藥物分析、藥用輔料、藥劑學(xué)及制劑工藝、醫(yī)藥商品學(xué)、藥事管理。

5、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、一般藥物制劑和臨床合理用藥的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、分析化學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理、臨床醫(yī)學(xué)概論。

三、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)(Inner Mongolia Medical University)坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是一所以醫(yī)學(xué)為主，集理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)于一體的多科性高等醫(yī)藥院校，也是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

學(xué)校成立于1956年，原名內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院，是新中國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學(xué)院校之一，當(dāng)時(shí)隸屬于國(guó)家衛(wèi)生部，1958年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)。 2017年10月，在國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)和教育部、自治區(qū)人民政府三方聯(lián)合簽發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委教育部關(guān)于共建內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的意見(jiàn)》，標(biāo)志著學(xué)校正式進(jìn)入全國(guó)省部共建高校行列。

截至2017年4月，學(xué)校有金山校區(qū)、新華校區(qū)、錫林校區(qū)三個(gè)教學(xué)園區(qū)，總占地面積1230141平方米，總建筑面積453591平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值35343.22萬(wàn)元，各類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)105萬(wàn)冊(cè)(種);設(shè)有16個(gè)教學(xué)單位，有3所直屬附屬醫(yī)院、4所非直屬附屬醫(yī)院，8所臨床醫(yī)學(xué)院，開(kāi)設(shè)30個(gè)本科專(zhuān)業(yè);有專(zhuān)任教師926人，全日制在校生14715人。

截至2017年4月，學(xué)校有專(zhuān)任教師926人。其中，教授220人，副教授211人，具有博士學(xué)位人員185人，碩士學(xué)位人員504人，專(zhuān)任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師的比例為74.41%。有碩士生導(dǎo)師513人，兼職博士生導(dǎo)師14人。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家63人，國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家35人，國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選1人，自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一、二層次人選72人次，自治區(qū)高等教育“111人才工程”第一、二層次人選9人，自治區(qū)杰出人才6人，自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)22個(gè)、自治區(qū)草原英才47人，有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，自治區(qū)師德標(biāo)兵1人，自治區(qū)教學(xué)名師11人，自治區(qū)優(yōu)秀教師8人，自治區(qū)教壇新秀8人，1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和9個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

截至2017年4月，學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、蒙醫(yī)藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院(自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校)、馬克思主義學(xué)院、實(shí)踐教學(xué)部、體育教學(xué)部、研究生學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(對(duì)外合作與交流中心)、繼續(xù)教育學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位，有3所直屬附屬醫(yī)院(內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬人民醫(yī)院)、4所非直屬附屬醫(yī)院，8所臨床醫(yī)學(xué)院，開(kāi)設(shè)30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

截至2017年4月，學(xué)校有“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1個(gè)，13個(gè)自治區(qū)品牌專(zhuān)業(yè)，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè);40門(mén)自治區(qū)精品課程，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;學(xué)校在區(qū)內(nèi)外設(shè)有54個(gè)其它專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地。

截至2017年4月，學(xué)校有3個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科，3個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)專(zhuān)科，有1個(gè)自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，5個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科，6個(gè)自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科，7個(gè)自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科;有6個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科、47個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 根據(jù)2017年美國(guó)科技信息所(ISI)的基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)ESI數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科成為進(jìn)入ESI前1%的學(xué)科。

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