南京醫(yī)科大學(xué)口腔專業(yè)介紹:
南京醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),較強的溝通能力和實踐操作技能,具備一定創(chuàng)新精神和國際化視野的實用型口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,并勝任口腔常見病、多發(fā)病的預(yù)防和診療工作。南京醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)要求
1、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,具有愛國主義、集體主義精神,忠于人民,關(guān)愛患者,將預(yù)防疾病、驅(qū)除病痛作為自己的職業(yè)責(zé)任,愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。 2、具備較廣泛的社會科學(xué)知識及人文理論、自然科學(xué)知識和科學(xué)方法,并能用于指導(dǎo)未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實踐。 3、具有較寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和口腔醫(yī)學(xué)基本理論,熟練掌握口腔醫(yī)學(xué)基本臨床實踐能力,掌握對人類口腔疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本技能,具有良好的職業(yè)態(tài)度、團隊精神和醫(yī)患溝通能力,能勝任口腔臨床醫(yī)療工作。 4、具有較強的臨床思維和表達能力,能與患者及其家屬進行有效交流,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力。 5、具有一定的科研基礎(chǔ)工作能力,有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?6、能夠熟練運用現(xiàn)代教育信息技術(shù),達到國家或省計算機等級考試一級水平。 7、掌握一門外語,達到國家大學(xué)英語考試四級水平或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測,熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)位授予 醫(yī)學(xué)學(xué)士
南京醫(yī)科大學(xué)主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué)主要課程(共21門) 醫(yī)用化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計與與流行病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔材料學(xué)。 南京醫(yī)科大學(xué)主要教學(xué)環(huán)節(jié)
公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)臨床課、專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年,臨床實習(xí)時間安排一般不少于一年,部分課程進行中英文雙語教學(xué);學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束,完成規(guī)定的學(xué)分,并通過國家或省計算機一級考試及全國大學(xué)英語四級考試或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測后,方可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 南京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)去向 近幾年,我院畢業(yè)生就業(yè)率均為100%,名列學(xué)校前列,其中一半以上分配到三級醫(yī)院就業(yè),每年的應(yīng)屆畢業(yè)生中均有近半數(shù)以上被免試或考上本校及北大等名校研究生。南京醫(yī)科大學(xué):
南京醫(yī)科大學(xué)介紹
南京醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年,時名江蘇省立醫(yī)政學(xué)院。1957年,由鎮(zhèn)江遷至南京,更名為南京醫(yī)學(xué)院。1962年,被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年,被批準為全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。1993年,更名為南京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是江蘇省屬重點建設(shè)高校。 學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院(部)和1個獨立學(xué)院——康達學(xué)院。在江蘇、上 海、浙江、山東等地擁有23所附屬醫(yī)院和50多所教學(xué)醫(yī)院。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工1600多人,其中學(xué)校編制專任教師784人。有教授169人、副教授 229人,有博士生導(dǎo)師422人、碩士生導(dǎo)師1746人(含附屬醫(yī)院)。學(xué)?,F(xiàn)有中國工程院院士1名,“長江學(xué)者”特聘教授3名,國家“千 人計劃”4人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人,國家級教學(xué)名師1人,入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”7人,“江蘇特聘教授”16人,“國家級教學(xué) 團隊”3個,教育部“創(chuàng)新團隊”1個。學(xué)校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計劃——“333工程”培訓(xùn)基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。南京醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與 預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、人文醫(yī)學(xué))、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點50個;一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點73個;博士后科 研流動站7個,學(xué)位授權(quán)點已覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和文學(xué)等7個學(xué)科門類;擁有3個國家重點學(xué)科、1個國家重點培育學(xué)科、2個江蘇省 一級學(xué)科國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、3個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)是江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有19個本科專業(yè)、2個六年制雙學(xué)位專業(yè)和5個七年制專業(yè)(方向)。目前,在校生總數(shù)為1.3萬多人,已形成從本科生、研究生到博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。南京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)配置
學(xué)?,F(xiàn)有1個國家重點實驗室、4個部級重點實驗室、15個省級重點實驗室(工程中 心)。“十一五”以來,學(xué)校的科研水平不斷躍升,承擔了多項國家“863”、“973”項目,獲得國家自然科學(xué)基金項目不斷實現(xiàn)新突破,發(fā)表的SCI論文 數(shù)量及論文影響因子迅猛增長。2014年,我校獲得239項國家自然科學(xué)基金項目,再創(chuàng)歷史新高。連續(xù)四次被評為“江蘇省科技工作先進高校”。 學(xué)?,F(xiàn)已建成5門國家級精品課程、13門省級精品課程,有5個國家級特色專業(yè)、5 個省級特色專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、2個國家級雙語教學(xué)示范課程;建成2個國家級實驗教學(xué)示范中心、9個省級實驗教學(xué)示范中心、19個中央和地方財政共建 高校教學(xué)實驗室、有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。主編11部國家“十一五”規(guī)劃教材。學(xué)校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評,就業(yè)率始終保持在 95%以上,多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。南京醫(yī)科大學(xué)發(fā)展歷程
近年來,學(xué)校廣泛開展對外交流活動,積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與 合作。學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院?;蚩蒲袡C構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于2002年恢復(fù)招收 留學(xué)生和港澳臺學(xué)生,現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺學(xué)生500多人。 進入“十二五”,全校師生員工將認定新目標,凝心聚力,開拓創(chuàng)新、銳意進取,積極推進實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃,努力把學(xué)校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué),力爭在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新方面做出更大貢獻!以上“南京醫(yī)科大學(xué)口腔專業(yè)介紹”由邦博爾衛(wèi)校整理,僅供參考。
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