浙江哪些學(xué)校有護(hù)理學(xué)校?由于現(xiàn)在醫(yī)療資源的相對匱乏，因此無論是醫(yī)院還是醫(yī)療機(jī)構(gòu)都對護(hù)理人才的需求量較大，所以報(bào)讀護(hù)理學(xué)校的學(xué)生們自然也會增多，這是一個(gè)必然現(xiàn)象，畢竟誰都想在未來就一份穩(wěn)定且收入較高的工作，那么浙江的哪些學(xué)校是護(hù)理方向辦學(xué)的呢，接下來就跟著邦博爾的小編一起來看看吧。

杭州市蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校

師資力量

學(xué)校根據(jù)護(hù)理專業(yè)需要組建模擬醫(yī)院，共有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室20個(gè)，模擬病床44張，擁有中心吸氧與吸引裝置、多功能護(hù)理床、護(hù)理模型、ICU全套急救設(shè)備、多功能手術(shù)床、多功能分娩床、分娩機(jī)轉(zhuǎn)模型等一大批國內(nèi)外高級護(hù)理儀器設(shè)備和教學(xué)模型，服務(wù)于護(hù)理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，理實(shí)一體化的教育教學(xué)模式成為一大亮點(diǎn)。同時(shí)我校在省內(nèi)10余家二甲以上醫(yī)院建立了臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地，為教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐提供了良好條件。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有在編教職工47人，其中專任教師38人，高級職稱9人，中級職稱17人，中、高級職稱教師占68.42%。近三年，我校教師在各類教學(xué)業(yè)務(wù)比武中，獲得市級二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，區(qū)級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。蕭山區(qū)教育科研教師小課題立項(xiàng) 2項(xiàng)，蕭山區(qū)學(xué)科立項(xiàng)課題3項(xiàng)，校級立項(xiàng)課題1項(xiàng)，杭州市立項(xiàng)課題2項(xiàng)。在各級刊物上公開發(fā)表論文43篇。從2010年開始，我校學(xué)生連續(xù)6年參加全國執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，合格率穩(wěn)步提高，最高取得合格率98.01%的優(yōu)異成績;2014年4月，2名學(xué)生參加浙江省中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理技能大賽，獲得2項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2015年我校高考成績喜人，上線率94.2%，其中本科上線率46.5%。再創(chuàng)歷史新高。在2015年全區(qū)職業(yè)學(xué)校英語、語文聯(lián)考測試中，我校成績名列第一。

教學(xué)理念

學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新育人思路和方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。2015年2月，學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行護(hù)理專業(yè)“三選三通”課改，建立新的教學(xué)管理模式。全體教師逐步樹立課改理念，積極把理論學(xué)習(xí)與日常的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，理實(shí)一體化教學(xué)課堂模式，開展“高效課堂”，不斷探索優(yōu)質(zhì)育人的方法和規(guī)律?；谑≌n改要求，同時(shí)結(jié)合自身情況，我校順利開展自由選修課，以點(diǎn)帶面，典型引路，全面鋪開，為實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校簡介

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校(杭州市蕭山區(qū)衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校)創(chuàng)建于1979年，是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓(xùn)為補(bǔ)充，具有鮮明辦學(xué)特色的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。2014年3月，學(xué)校成建制并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校，兩校區(qū)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合辦學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，共同謀求教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

學(xué)校占地面積31216平方米，建筑面積17485.5平方米，藏書11277冊。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、師生餐廳、大禮堂等主體大樓;200米塑膠環(huán)形跑道田徑場、塑膠籃球場、排球場、文體活動(dòng)室、乒乓球室、圖書館、閱覽室等各類體育文娛場所一應(yīng)俱全;建有標(biāo)準(zhǔn)教室17個(gè)，多媒體階梯教室4個(gè)，均配有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備。舒適完善、功能齊全的教學(xué)與生活設(shè)施，滿足了師生們工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

師資力量

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職員工67人，其中專任教師47人，專職實(shí)驗(yàn)員14人。教授、副教授占專任教師34%，博士、碩士占專任教師57.4%;另有醫(yī)院(企業(yè))兼職教師30余名，已形成由職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)師、職業(yè)知識傳授師、職業(yè)技能訓(xùn)練師構(gòu)成的“三合一”育人團(tuán)隊(duì)。1人被列入省高職(高專)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象，1人獲省級“教壇新秀獎(jiǎng)”，2人獲寧波市“優(yōu)秀教師”稱號。

教學(xué)條件

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于寧波市高教園區(qū)(南區(qū))，占地面積近400畝?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6000余人，成人教育學(xué)生3300余人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備精良，已建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))中心等12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中，中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級示范實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，市示范性職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地110余個(gè)，為學(xué)生臨床實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

就業(yè)前景

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向浙江省及全國其他省市招收高中畢業(yè)生、“三校生”(中專、職校、技校)，文理兼收，實(shí)施高質(zhì)量的全日制高等教育。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生擁有一張學(xué)歷文憑、多張職業(yè)技能證書，具備很強(qiáng)的競爭力，深受用人單位歡迎。近三年平均就業(yè)率達(dá)95%以上，就業(yè)單位覆蓋浙江省各級醫(yī)院、健康相關(guān)企事業(yè)單位等。

學(xué)院榮譽(yù)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院被國家教育部、國家衛(wèi)計(jì)委確定為承擔(dān)護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;承擔(dān)了教育部高職高專相關(guān)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委托的全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和浙江省教育廳委托的省高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)委員會的日常工作;護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等五個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

綜上就是邦博爾小編為同學(xué)們整理推薦的部分護(hù)理學(xué)校，有時(shí)間的同學(xué)都可以親自到學(xué)校里去參觀了解咨詢，說不定其中一所學(xué)校就是大家未來想要去就讀的護(hù)理學(xué)校。

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